The last day of the presidential race

今日はアメリカ大統領選挙の投票日。
MFWIでは、そのニュース速報を題材に、チュートリアルの時間を使って、コモンズでreal time の授業をしました。

最初はロン先生による投票の仕組みの解説です。



さらに、パーメラ先生も解説に加わりました。


学生たちも真剣にその説明を聞いています。

そして、どの州がオバマが獲得したか、マケインが獲得したかで、州を青と赤に塗り別けていきます。

最終的にオバマが勝利した瞬間です。

ワシントン州は伝統的に民主党の州。オバマの勝利に沸くコモンズ。

Host Family Match Up 2

学生たちは先週の金曜日からホームステイを楽しんでいます。
また、その報告がブログとして投稿されると思います。
今日は、２回目のホストファミリー・マッチアップの様子をお知らせします。

informative and interesting Special Units

学生が東部旅行に出かけている間、キャンパスに残っている学生のために、スペシャル・ユニットという授業が行われます 。

今日はキャンパスに残っている最後のグループTG3のスペシャル・ユニットを見学させてもらいました。

授業のタイトルは Holidays--Poster/Presentation Guide というものです。アメリカの12の祭日を選んで、その祭日の説明をポスターを作って、プレゼンテーションして相互に教えあうというものです。

この授業は、短英の学生を受け持っている、ウィニー、ブレンダ、ロン、ペギィ、リネイアの各先生が協同して考案したものです。

学生たちは、スペシャル・ユニットの1日目に、3時間かけてプレゼンテーションの準備のために、図書館やインターネットを使って、それぞれの祭日に関する情報を手に入れます。2日目の午前中やはり3時間をかけて、各祭日のポスターを作り、プレゼンテーションの練習を行い、さらに質問項目も作ります。
そして、2日目の午後1時間30分の時間を使い、ポスター・フェスティバルという形で、それぞれの祭日のプレゼンテーションと祭日に関する質問を行います。

各祭日のポスターは4人一組になって作ります。プレゼンテーションのときはそのうちの2人が説明をすることになります。他の学生は、各ポスターセッションをたずねて説明と質問を受けます。

説明と質問を受ける学生たちには、左の写真にあるような Holiday Notes をもって、2人一組になって、それぞれのポスターセッションに行きます。そして、2人のプレゼンターによる祭日の説明を受けたあと、祭日に関する質問をされ、その回答をノートに書き込んでいきます。こうして、学生たちは、最後には12の祭日すべてに関する情報を手に入れることになるわけです。

学生はこの授業によって、情報収集のスキル、プレゼンテーションのスキル、聞き取りのスキル、ノートをとるスキルを学んでいくことになります。当初は少しためらいや戸惑いもありましたが、発表者は合計12回の発表と質問をすることになりますし、ノートを取るのも12回になるので、時間が経つに連れて、それぞれのスキルを発揮していくことができるようになり、授業の途中からは学生たちは非常に活発な行動を取るようになって行きました。

MFWI Campus Landscape

MFWI 遠景です。左の青い屋根と赤い壁の建物はメンテナンス、その上の木と木の間の建物はクラーク・ハウス、右手にほんの少しウェストンが見え、その右に少し長い形の図書館、図書館の上に少しだけ見えるのはおそらくキャノン、さらに右手に見えるのがストー、そしてチャペルの白い壁が見え、ホウィットマンが見えて、道路の右に少しだけ、日本文化センターが見えます。教室棟は手前の林に隠れて見えません。
遠くの山は左手の二コブに見えるのがスポケーン山です。 キャンパスからスポケーン山の方角の風景

キャンパスに成っているフジ・りんご

Host Family Match Up

10月12日の日曜、短英の学生のためのホスト・ファミリー・マッチアップがありました。
最初から打ち解けて会話を楽しんでいる学生もいれば、せっかくのテーブルでちょっと離れて座って、なかなか会話が弾まない学生もいました。そういう時、気がつけば、ホストファミリーの間に座るように手助けもしてあげました。

スポケーンのホストファミリーのホスピタリティーにはいつも感激をしています。学生たちがその意義を理解し、民間外交官として立派にホームステイを過ごしてくれることを望んでいます。

短英の学生たちは火曜日から３つのグループに分かれて東部旅行に出発します。

Smoothing flowers and fruits

今日は気持ちを和ませてくれる花や果物をご紹介します。
　　　オータム・クロッカス
　　　バラ
　　　紫苑（アスター）
　　　日本の梨（豊水）

Library

今回は、図書館の様子を少しだけ紹介させてもらいます。
　　　Computer Lab 　　　Reading Room
　　　Reading Room

Converstaion Class of Extension Program

今日は、Gill, Isabelle, Barbara 先生共同のエクステンションの会話の授業に参加させてもらいました。
授業は、アメリカ生まれでないMFWIのスタッフやMFWI関係者11名を招いて、エクステンションの学生との会話という形で展開されました。
これらの人たちが英語をどのように学び、現在のキャリアを作ってきたのかということに焦点を当てて、学生に対する学習意欲を培うというのが今日の授業の目的でした。

ValleyFest by cheerful MFWI girls

RAたちも学生と一緒に盆踊りを楽しみました。
地域の人たちも一緒に盆踊りを楽しみました。

ValleyFest by cheerful MFWI girls

20 日には、スポケーン市に隣接するスポケーン・ヴァリーで恒例の Valley Festival が開かれました。フォートライトの学生はカラフルな浴衣を着て、このお祭に参加しました。RAも浴衣に身を包まれ、先生も参加してくれました。彼女たちの盆踊りは、町の人たちに新鮮な印象を与えています。

MFWIの先生も参加してくれました。

Community Day, Wonderful Communication

この日は、いろいろなゲームをして皆心から楽しみました。中でも、チッキン・ダンスが一番盛り上がりました。



宴の後の一コマです。

Community Day, Wonderful Communication

19 日には Community Day の催しがありました。秋学期は、英語コミュニケーション学科、教育学科、そして大英のエクステンション・プログラムと３つのプログラムの学生が参加します。このコミュニティ・デーはそれぞれのプログラムの学生が生活を共にする上で、コミュニケーションを図る目的で開催されます。エクステンションの学生がイニシアティブをとり、一緒に活動する予定などを立てました。

Extension Fiesta

9日には、翌10日からの授業開始に備え、エクステンションの学生たちは先生方と恒例のエクステンション・フィエスタを楽しみました。トルティーアを作り、ノー・ルールのボールゲームを楽しんだりして、仲間としての一体感や、先生・RAとのコミュニケーションを図り、これからの学習に対する意欲を改めて培いあいました。少しおとなしいのでは、というイメージのあった学生たちも、どんどん積極性を身につけています。